为深入践行新时代美育精神，厚植艺术人文情怀，4月19日至25日，我校艺术设计与传媒学院师生赴安徽黟县开展《人文景观采风》实践课程。在李宪锋院长部署下，曾健副院长带队，郑舒文、王李喆、王伟军、王南奇、何孟闰5名专业教师及黄二涛、陈海静、周贤3位教辅共同参与，带领视觉传达设计、环境艺术设计、艺术设计、游戏设计四个专业的学生，深入西递、宏村、屏山、南屏等千年古村落及齐云山景区，开启一场为期七天的艺术之旅。
在宏村月沼畔，同学们凝望白墙黛瓦在晨曦暮色中的光影流变，感受徽派建筑的独特韵味；于西递古巷深处，他们用速写本定格马头墙的飞檐翘角，捕捉历史的瞬间。齐云山云雾间，水彩颜料与油菜花田交相辉映，构成一幅幅美丽的画卷；南屏祠堂前，炭笔线条勾勒出岁月雕琢的砖木肌理，展现出时光的痕迹。师生们以多元媒材展开艺术对话：水墨渲染捕捉建筑韵律，丙烯堆叠再现春山叠翠，数码手绘重构传统纹样，实现了徽派美学基因的当代表达。
本次实践课程中，曾建、郑舒文等6位专业教师组成教学矩阵，构建“日间创作+夜间研习”双轨模式。白天，师生们穿行于九曲巷陌，教师现场示范建筑透视与色彩构成技法，引导学生在实践中夯实专业知识；夜晚，大家齐聚写生基地，通过“现场示范-作品互评-创作复盘”三段式教学，师生共创构图章法与解决意境营造难题。辅导员团队创新实施“网格化安全管理”，建立写生定位打卡、夜间值班执勤等保障机制，让艺术探索无后顾之忧。
此次实践突破传统写生范式，将徽州三雕、楹联匾额等非遗元素纳入创作视野。学生在测绘屏山中领悟空间叙事，在解析黟县青石板纹路时启迪材质语言，更通过与当地非遗传承人的深度交流，建立起传统工艺与现代设计的转化思维。
本次课程作为学院“行走的美育课堂”系列实践的重要环节，成功搭建起“文化感知-技艺锤炼-创新转化”的育人路径。后续将通过写生作品展等形式，持续深化实践成果，未来，艺术设计与传媒学院将继续探索创新实践教学模式，培养更多具有深厚文化底蕴和创新能力的艺术设计人才。
